Código en Python Explicación del ejercicio He utilizado las condicional para poner la primera condición, en mi caso era la edad de los dos niños. Después, como la siguiente condición solo afecta al rango de edad de 6 a 8 …
Índice Programa en PSEINT que diga si un número introducido por teclado es múltiplo de 3. Programa en PSEINT que imprima el factorial de un número introducido por teclado. Programa en PSEINT que calcule el seno, el coseno y la …
En esta entrada vamos a explicar como introducir dos números enteros A y B, e imprimir los números naturales que se encuentran en ese rango, los números pares e impares. Aquí os dejo la solución del programa. #Debemos conocer los …
Esta vez realizaremos un programa para ser capacer de invertir las cifras de un número introducido por el usuario.
Se dice que un número es múltiplo de 5 si en el, contiene el número 5 varias veces exactamente. 20 es múltiplo de 5, ya que contiene a 5 cuatro veces. Un número es múltiplo de 5 cuando es el …
class Recatangulo: def __init__(self,ancho,alto): self.ancho=ancho self.alto=alto def area(self): area=self.alto*self.ancho return area def perimetro(self): perimetro=(self.alto*2)+(self.ancho*2) return perimetro r1=Recatangulo(4,2) area=r1.area() perimetro=r1.perimetro() print(“El area es:”,area) print(“El perimetro es:”,perimetro)
Determinar la suma de los N primeros términos de dicha serie. Explicación del ejercicio realizado. En primer lugar, debemos indicar que registre el número que quiere que sume y cuales son dichos valores. Después, añadimos que si el número es …
Calcular el factorial de un numero con PSEINT es muy sencillo. Vamos a hacer un programa que calcule el factorial de cualquier numero. Usaremos la función, la cual tiene un argumento que es “n” el numero que queremos introducir. Al …
Introducción Se conoce como novencentismo o generación del 14, a los autores nacidos a finales del siglo XIX que suceden a la generación del 98 y alcanzan la plenitud literaria en la segunda década del siglo XX. Uno de los …
Bienvenido a este apartado, dedicado a la asignatura de Inglés para Selectividad. Grammar Present Perfect Continuous: Affirmative: “You have been singing” Negative: “You have not been singing” Interrogative. “Have you been singing?” Past Perfect Continuous: Affirmative: “You had been running” …