Tercer y último paso de MASTERMAN: el mismo modelo y el mismo chat, con un botón para traducir al inglés — el campo de trabajo real de Margaret Masterman, la lingüista que da nombre al proyecto.
Segundo paso de MASTERMAN: un botón que muestra, tal cual, la instrucción oculta que moldea al modelo antes de cada respuesta — y que además se puede cambiar, con tres estilos ya escritos para comparar.
MASTERMAN es el nuevo proyecto de aula del IES Monterroso para vivir en persona el test de Turing, chateando con un modelo de lenguaje real y viendo, más adelante, qué hay detrás moldeando sus respuestas.
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Un aspirador virtual con cuatro “cerebros” distintos —reflejo simple, reflejo con memoria, basado en objetivos y basado en utilidad— para que el alumnado de Bachillerato vea, línea a línea, qué significa técnicamente que un agente sea inteligente.
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