🟠 Jueves – Robótica y Creación de Apps Tecnología para resolver problemas reales Los jueves el recreo se convierte en un taller de ingeniería y creación tecnológica.Aquí el alumnado aprende que la robótica no va de cables porque sí, sino …
🔵 Miércoles – Astronomía e Investigación Aeroespacial Explorar el universo… desde el instituto Los miércoles el recreo se convierte en un centro de investigación espacial.Aquí el alumnado deja de ver el espacio como algo lejano y abstracto y empieza a …
🟢 Martes – Creación de Videojuegos Jugar, crear y aprender… todo a la vez El martes el recreo se transforma en un laboratorio de creación de videojuegos.Aquí el alumnado no viene solo a jugar: viene a diseñar mundos, reglas, personajes …
1. Crear un botón para acceder a la pantalla GPS en la pantalla principal. 2. Añadir una pantalla nueva con el nombre GPS. 3. Programar el botón GPS de la pantalla principal para que vaya a la pantalla GPS.
CREAR BOTÓN LLAMADA EMERGENCIA 1. Añadir botón EMERGENCIA y botón CONFIGURAR EMERGENCIA y etiqueta NumEmergencia en la pantalla principal. Añadir también dos componentes no visuales, uno de tipo LLAMADA que se llame compLlamada y un tinyBD que se llame bdgeneral. …
¿Qué es este proyecto? Recreos Activos STEAM es una iniciativa del IES Monterroso que nace como spin-off natural del programa Investiga y Descubre – MONTESTEAM, adaptada a una realidad muy concreta: aprovechar los recreos como espacios de aprendizaje voluntario, creativo …
5 Verdades Incómodas Sobre Tus Emociones en Internet ¿Alguna vez has cerrado una red social sintiendo una extraña mezcla de conexión y ansiedad? ¿O te has quedado dándole vueltas a un comentario o a un chat, sin entender del todo …
ADA Ayudantes Digitales de Andalucía A Privacidad Informe de Riesgos de Privacidad en Entornos Digitales: Amenazas en Redes Sociales y Videojuegos 1.0 Introducción: El Nuevo Perímetro de Riesgo Corporativo La universalización de las tecnologías de la comunicación ha disuelto de …
Manual de Formación para el Profesorado: Módulo de Ciberconvivencia del Programa ADA 1.0 Introducción al Módulo de Ciberconvivencia Este manual ha sido concebido como un recurso de formación fundamental para el profesorado que participa en el Programa Alumnado Ayudante Digital …
Manual para Formadores: Promoviendo la Igualdad en el Entorno Digital con el Alumnado Ayudante 1.0 Introducción: El Rol del Educador en la Creación de un Entorno Digital Igualitario Este manual ha sido diseñado como una herramienta estratégica fundamental para el …