Segunda entrega de BIOTOPO: el botón “Exportar CSV” que convierte una partida (paso, hierba, ovejas, lobos, evento) en un archivo listo para subir a METIS. La actividad que propone — predecir la población de lobos veinte pasos por delante con un ajuste de recta — está pensada para fallar, y ese fallo es la lección: una recta no sigue una población que oscila, ni un golpe de sequía o peste a mitad de partida.
Primera entrega de BIOTOPO, el laboratorio de simulación basada en agentes de la SdA 8: hierba, ovejas y lobos en una cuadrícula, cada uno con reglas propias muy simples, de las que emergen auges y colapsos de población que nadie ha escrito en el código. Presenta el modelo Wolf-Sheep-Grass, los dos mandos y los dos botones de evento del primer prototipo, y adelanta el puente con METIS que llegará en la siguiente entrada.
Novena entrega de METIS: ahora ajusta una recta con un trozo de los datos, la estira más allá y mide contra la realidad cuánto se equivocó. Con el CO₂ de la NOAA y la temperatura de la NASA, seis rectas con el mismo r² y errores que van de 14 a 43 partes por millón — y la lección de que un ajuste excelente sobre el pasado no promete absolutamente nada sobre el futuro.
Octava entrega de METIS, para 1º de ESO, con datos reales de la NASA: 146 años de temperatura global. La serie entera sube 1,36 grados y los once años más calurosos son los once últimos. Pero recortando la ventana a siete años, la misma línea baja — y METIS canta la trampa comparando las dos tendencias.
Séptima entrega de METIS, para 1º de ESO. Veinte publicaciones, quince verdaderas y cinco falsas, y dos multiplicaciones que explican por qué el 87 % de lo que circula es la mentira. Con los cuatro motivos por los que un bulo corre más que la verdad, y el caso real de Wakefield contado entero: los doce niños que fueron buscados a propósito, las 435.643 libras y la vacuna rival que él mismo tenía patentada.
La actividad más simple de la serie METIS, para 1º de ESO: una empresa publica que el 75 % del instituto prefiere bebidas energéticas, y solo preguntó a las ocho personas que salían del entrenamiento. Ocho filas, veinte filas, dos columnas de palabras y cinco preguntas para no volver a creerse un porcentaje.
Cuarta entrega de METIS: un tipo de gráfica nuevo para contar cuánta gente hay en cada grupo y un aviso que pregunta por qué están tan desiguales. Con un ejercicio completo de aula sobre sesgo de selección —una olimpiada de programación con datos calibrados a las cifras reales de participación femenina en Informática— y la paradoja de Simpson en los datos reales de Berkeley 1973, incluida la conclusión de los autores que casi siempre se cita mal.
Cuarta entrega de METIS: un tipo de gráfica nuevo para contar cuánta gente hay en cada grupo y un aviso que pregunta por qué están tan desiguales. Con un ejercicio completo de aula sobre sesgo de selección —una olimpiada de programación con datos calibrados a las cifras reales de participación femenina en Informática— y la paradoja de Simpson en los datos reales de Berkeley 1973, incluida la conclusión de los autores que casi siempre se cita mal.
Segunda entrega de METIS: la herramienta pasa de detectar problemas a arreglarlos, con un registro de cambios que hace visible lo que se pierde, y genera la ficha de metadatos del archivo limpio. Con una práctica completa de principio a fin sobre datos del eclipse total del 2 de agosto de 2027 en Estepona.
Tutorial completo para montar METIS, una aplicación web que analiza un CSV y te explica qué hay dentro con un modelo de IA local. Con una regla de fondo: los números los calcula Python, la IA solo los explica. Incluye qué es la ciencia de datos y por qué curar los datos es la parte más importante del trabajo.