En la línea THEMIS de alfabetización de datos del IES Monterroso, el alumnado de Secundaria analiza la “huella física oculta” de la Inteligencia Artificial. Mediante la aplicación interactiva app_huella.py y medidores de enchufe, los estudiantes comparan el consumo directo de su portátil frente al gasto de electricidad y agua dulce en los grandes datacenters (DALL-E 3, Gemini, Midjourney).

