PINSAPA suma una segunda forma de jugar con el corpus: en vez de preguntar, da pistas cada vez más concretas sobre un concepto real de los apuntes, y el alumno intenta adivinarlo. Misma arquitectura sin estado nuevo que el modo repaso, descartando antes otras dos ideas más trilladas o más arriesgadas con un modelo de 3B. Comprobado contra el código y el corpus reales; falta la confirmación jugando de verdad.
