Buen principio de curso.
Soy José Luis Usero Vílchez, profesor de Informática del Departamento de Tecnología e Informática y este curso voy a ser el coordinador del Programa de Innovación Educativa STEM. La participación en dicho programa da 0,25 puntos para concursos y 20 h para sexenios.
Os invitamos a participar en estos proyectos con los que podréis integrar la robótica, la inteligencia artificial, la programación y la investigación aeroespacial en vuestra aula. Para participar, basta con integrar alguna actividad sobre estas temáticas en la programación de alguno de vuestros grupos.
¿Qué puedo hacer con mis alumnos para participar en el programa? ¿Y si no tengo mucha idea de robótica, inteligencia artificial, programación o investigación aeroespacial?
He hecho un par de listas en nuestra web: https://montesteam.org/ dónde podéis ver algunos de los proyectos que podemos desarrollar este curso. Sentíos libres de proponer cualquier actividad, nosotros nos encargaremos de ayudaros a implementarla en clase. Algunas actividades podrían ser:
| Asignatura | Propuesta STEM |
|---|---|
| Biología y Geología | Construcción de un sensor de humedad con micro:bit para estudiar ecosistemas. |
| Física y Química | Diseño y lanzamiento de cohetes de agua aplicando leyes de Newton. |
| Matemáticas | Programar simulaciones de crecimiento poblacional con Python o Scratch. |
| Lengua Castellana y Literatura | Crear un pódcast divulgativo sobre mujeres científicas usando IA para edición de audio. |
| Historia | Realizar una línea del tiempo interactiva sobre hitos tecnológicos con Genially. |
| Geografía e Historia | Mapear datos meteorológicos locales con sensores y representarlos en gráficos. |
| Educación Plástica y Visual | Diseñar modelos 3D de naves o robots con Tinkercad e imprimirlos en 3D. |
| Música | Programar melodías con micro:bit o Makey Makey aplicando patrones rítmicos. |
| Educación Física | Medir frecuencia cardíaca antes y después del ejercicio con sensores de pulso. |
| Inglés / Francés | Presentar en inglés un proyecto de robótica realizado en clase. |
| Economía / Iniciativa emprendedora | Crear un plan de negocio para comercializar un dispositivo robótico escolar. |
| Tecnología / TIC | Programar un robot seguidor de línea con micro:bit. |
| Computación y Robótica | Diseñar una estación meteorológica conectada a la nube (IoT). |
| Digitalización | Crear un sistema de riego automático con sensores y Arduino. |
| Física (Bachillerato) | Analizar trayectorias de proyectiles con sensores y software de simulación. |
| Química (Bachillerato) | Programar simulaciones de reacciones químicas simples en Scratch. |
| Filosofía | Debatir sobre los dilemas éticos de la inteligencia artificial. |
| Valores Éticos / Ciudadanía | Investigar el impacto ambiental de la tecnología y proponer soluciones STEM. |
Pero seguro que a ti se te ocurre algo mejor. 🙂
Si crees que no tienes mucha idea puedes contactar conmigo en el correo jusevil271@g.educaand.es o acceder a nuestros tutoriales:
- https://montesteam.org/cursos/ Una Moodle con todos nuestros cursos de los materiales de que disponemos.
- https://www.youtube.com/monterrosotic Nuestro canal de Youtube dónde podrás acceder a todos nuestros tutoriales.
¿De qué material disponemos?
Aquí tenéis un inventario de todo el material del que disponemos. Es amplio y variado y seguro que podéis encontrar algo que encaje con vuestro alumnado.
Tenemos coches controlados por placas micro:bit, drones, placas micro:bit, Arduino, kits de ingeniería de astronaves, de detección de exoplanetas, de medición atmosférica, kits de salud, agricultura, ciudad, casas, joystick, cámaras que reconocen figuras mediante Inteligencia Artificial. Podéis disponer de él reservándolo.
Talleres para el alumnado
Incluso si tu alumnado no es de TIC, Computación y Robótica, Digitalación, CdyPC o PyC puede aprender sobre estas disciplinas viniendo a los talleres que realizaremos en los recreos activos.
Si estás interesad@ en participar o tienes cualquier duda, escríbeme contestando a este mensaje o escribiendo a mi email jusevil271@g.educaand.es. El plazo acaba el 30 de Septiembre. Cuando conozcas tus grupos, decide cuál de ellos quieres que participe y, en las siguientes semanas, podremos diseñar la actividad que quieres realizar con tus alumnos y alumnas.