1 Construye la red
2 Las personas y el bulo
3 Lanza el bulo y actúa
Rojo: lo difunde. Azul grisáceo: aún no lo ha visto. Verde: ha comprobado que es falso. Morado: lo creyó, pero se cansó. Haz clic en una persona para que el bulo empiece en ella.
Intervenciones (pruébalas con el bulo en marcha):
Pulsa «Lanzar el bulo» y mira cómo se mueve.
4 Experimenta
Un solo bulo no demuestra nada: a veces muere enseguida y a veces se hace viral. El programa crea muchas redes distintas con tus ajustes y cuenta.
Aún no has hecho ningún experimento. Prueba «¿Protege la formación?» para comparar un grupo poco apegado con uno muy apegado.
5 El programa del modelo
Qué hay dentro del modelo
Los agentes y sus reglas
- Personas: cada una tiene formación científica, hábito de verificar, un grupo y una lista de contactos. Los valores se reparten al azar alrededor de la media que elijas.
- Estados: no lo ha visto, lo difunde, se cansó (lo había creído) o verificó que es falso.
- Contagio: en cada paso, quien lo difunde se lo muestra a todos sus contactos que no lo han visto.
- Quien lo recibe: primero decide si verifica, con una probabilidad igual a su hábito de verificar. Si verifica, comprueba que es falso y se vuelve inmune. Si no verifica, se lo cree con una probabilidad que sube con la fuerza emocional y baja con su formación.
- Apego al grupo: si el bulo le suena a verdad a su grupo, tanto la verificación como la protección de la formación se reducen. Cuanto más apego, menos protegen.
- Con interés: hay personas que lo difunden sin creerlo y sin comprobar nada, porque les conviene.
- Cansancio: quien lo difunde se cansa con cierta probabilidad por paso.
- Desmentidos: quien ha verificado lo cuenta a sus contactos: los que no lo habían visto se vuelven inmunes y a algunos de los que lo difundían los convence.
Qué no tiene este modelo
- El bulo es inventado y no representa ninguna noticia ni grupo reales. Los grupos son solo A, B, C…
- Las personas no cambian de grupo, de opinión ni de hábitos con el tiempo.
- No hay algoritmos de recomendación, bots ni medios de comunicación.
- Un bulo real tiene mil matices (texto, imagen, quién lo dice) que aquí se reducen a un número de fuerza emocional.
- Los números del modelo no son datos reales: sirven para entender relaciones, no para medir personas.
Un modelo no es la realidad. Y aquí nadie es «el bueno» ni «el malo»: cualquiera puede creer un bulo que encaja con su grupo.
Preguntas y retos
Para pensar
- Con apego bajo, ¿cuánto baja el alcance del bulo al subir la formación? Repite con apego alto. ¿Qué pasa?
- ¿Qué es más eficaz: subir diez puntos la formación o diez puntos el hábito de verificar? Usa el barrido.
- Con 0 grupos a los que les encaja el bulo y con 3, ¿cambia el resultado? ¿Qué te dice sobre la identidad y las creencias?
- Pon una burbuja muy alta (98 %) y luego baja (30 %). ¿Los bulos se propagan más entre grupos separados o mezclados?
- Prueba las cuatro intervenciones con el bulo ya en marcha. ¿Cuál lo frena más deprisa? ¿Cuál llega tarde?
- ¿Qué pasa si hay muchas personas con interés en difundirlo? ¿Se arregla con más formación?
- Piensa en un bulo real que hayas visto. ¿Qué valores tendrían su emoción, su grupo y sus verificadores?