Chismes del Lince · MonteSteam · IES Monterroso

La sala de entrenamiento del Lince

Una simulación que nunca se acaba: cada prueba es un laberinto nuevo, creado por un programa. Juega con el teclado, con el dedo o inclinando el móvil, mira cómo lo resuelve la Gata y lee el código que hace cada cosa. Todo ocurre en tu navegador.

1 Prepara la sala

Cada cambio crea un laberinto nuevo. La sala se identifica con un código: 15-1234

Tamaño

2 Cómo moverse

  • Teclado: flechas o W A S D.
  • Dedo o ratón: arrastra sobre el laberinto, o usa la cruceta de abajo.
  • Inclinando el móvil: pulsa el botón de abajo. Sujeta el móvil como quieras y pulsa Calibrar: esa posición es «quieto». Inclina hacia donde quieras ir.

Inclinación: desactivada.

Si el móvil gira la pantalla al inclinarlo, bloquea la rotación. En iPhone el navegador pide permiso para leer el sensor.

3 El programa que hace cada cosa


    

El laberinto es una tabla de números

Cada casilla guarda un número que suma sus muros: arriba = 1, derecha = 2, abajo = 4, izquierda = 8. Un 15 es una casilla cerrada (cuatro muros); un 0, una casilla sin muros. En binario, cada muro es un bit.

Ver el laberinto como números (hasta 15×15)

Preguntas y retos

Para pensar
  • Pon la misma semilla y el mismo tamaño en dos dispositivos. ¿Sale el mismo laberinto? ¿Por qué? ¿Es el ordenador «al azar»?
  • Compara los pasos que has dado con el camino mínimo. ¿Cómo explicas la diferencia? ¿Qué es mejor, explorar o recordar?
  • Pulsa «La Gata resuelve» al principio y observa las casillas rosas. ¿Por qué visita muchas más que las del camino final?
  • En un laberinto de 11×11, ¿cuántas casillas hay? Si duplicas el lado, ¿cuántas más? ¿Y cuánto tarda la Gata?
  • Con niebla a 2, ¿cambias de estrategia? ¿Qué ventaja tiene el programa que ve todo el mapa?
  • Mira los valores de la tabla. ¿Cuántos 15 hay? ¿Qué significa un 7? ¿Y un 14?
  • Con la inclinación, ¿cuántos grados necesitas? Cambia en el código el valor de UMBRAL y prueba.

Sala de entrenamiento

SALA DE ENTRENAMIENTO · SIMULACIÓN